A Astronomia é uma área científica que tem vindo a adquirir cada vez mais importância, não só pelo fascínio que proporciona, como por nos ajudar o entender o Universo e o nosso papel nele.
O objectivo do Clube de Astronomia é dar oportunidade à comunidade da ESAP saber um pouco mais sobre esta Ciência e observar planetas, estrelas, nebulosas e galáxias. Acompanha-nos nesta viagem pelo Universo, agora recorrendo ao Blog (formato tradicional e para dispositivo móvel) e publicadas no Facebook.

sexta-feira, 27 de dezembro de 2013

Escola Adolfo Portela na Agência Espacial Europeia (ESA)



A Escola Secundária Adolfo Portela esteve representada num programa de treino da Agência Espacial Europeia (ESA), em associação com a Galileo Teacher Training Programme (GTTP), que se realizou entre 25 e 29 de novembro em Leiden, Holanda. Álvaro Folhas, professor de Física e Química da Escola Secundária Adolfo Portela e coordenador do Clube de Astronomia, foi selecionado pela ESA para este programa conjuntamente com professores de 17 países europeus para servirem de embaixadores da Ciência nos respetivos países. 
 
Na sua apresentação deu a conhecer um pouco melhor Águeda e a Escola Secundária Adolfo Portela a cerca de duas dezenas de países, bem como o trabalho que está a desenvolver no Clube de Astronomia, nomeadamente no manuseamento de radiotelescópios pelos alunos e a aproximação das Ciências Espaciais ao ensino da Física, Química e Matemática.
Na opinião deste docente, “a Escola de hoje tem que ser capaz de surpreender e deslumbrar o aluno, elevando a fasquia e acompanhando-o no salto. Só o aluno fortemente motivado estará em condições de responder aos desafios do futuro, e compete à Escola, em estreita ligação com a família, promover essa motivação, criando pontes e parcerias com as instituições internacionais de Topo”. Este programa, para além da troca de experiências dos seus participantes e das poderosas ferramentas didáticas que disponibilizou, conferiu-lhes ainda o acesso e know-how para utilizarem os telescópios robóticos do “Faulkes Telescope Project” situados, um no Observatório Haleakala (Hawaii) e o outro no Observatório de Siding Spring (Austrália). Serão estes os novos recursos que os alunos da Adolfo Portela passarão a contar para alargarem os seus conhecimentos tão longe quanto pode chegar o olhar humano.

ESAP no CERN

Bafejado pela sorte, tive o enorme prazer de ter sido seleccionado para integrar a 7ª Escola de Professores no CERN em Língua Portuguesa. Cabe-me pois divulgar a fantástica experiência que foi essa primeira semana de setembro em Meyrin (Suiça), onde tive a oportunidade de descer às experiências do principais do LHC (Large Hadron Collider) e assistir a um conjunto de palestras sobre Física de Partículas e sobre as experiências em curso no CERN.
Por estranho que pareça, tudo isto tem muito mais a ver com Astronomia do que parece. Para entender a organização e formação das partículas temos que embarcar no mundo das altas energias, e isso estuda-se aqui, no CERN.

 A Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear (em francês: Organisation Européenne pour la Recherche Nucléaire), conhecida como CERN (antigo acrônimo para Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire) , é o maior laboratório de física de partículas do mundo, localizado na região noroeste de Genebra, na fronteira Franco-Suíça.

Seria exaustivo, embora interessante, descrever tudo o que vi e aprendi no CERN, mas vou trentar abreviar a alguns links e aspetos mais sonantes como é o caso do LHC ( Large Hadron Collider - LHC) ou  Grande Colisionador de Hadrões , que é o maior acelerador de partículas do mundo, e o se processa as maiores quantidades de maior energia do nosso planeta. O seu principal objetivo é colher dados resultantes da colisões de feixes de partículas, (tanto de protões a uma energia de 7 TeV (1,12 microjoules) por partícula, ou núcleos de chumbo a energia de 574 TeV (92,0 microjoules) por núcleo. O LHC localiza-se num túnel de 27 km de circunferência, a mais de 100 m abaixo do nível do solo na fronteira franco-suíça, próximo a Genebra, Suíça (adaptado da wikipédia).


Para olharem em detalhe cada experiência, convido-vos a carregarem o link do Street View da Google e façam esta viagem pelo maior complexo científico do mundo.

sábado, 5 de outubro de 2013

Clube de Astronomia no WorldSpaceWeek



 O Clube de Astronomia da E.S. Adolfo Portela foi notícia ontem, 04 de outubro de 2013, quer na SIC Notícias, quer na TVI 24, numa peça relativa às comemorações da Semana Mundial do Espaço. A par do Observatório Astronómico de Lisboa (OAL), Centro Ciência Viva de Constância, Centro de Astrofísica da Universidade do Porto (CAUP), Observatório Geofísico e Astronómico da Universidade de Coimbra (OAUC), também o Clube de Astronomia da nossa Escola consta do roteiro de eventos da World Space Week, promovida pelas Nações Unidas.

Encontra-se em exposição no Polivalente e no Átrio do Bloco B uma exposição de Astrofotografia (com imagens exclusivamente da prata da casa) e uma série de curiosidades relacionadas com o Espaço e conquista do Espaço, cujo propósito é estimular os alunos para a Ciência. Durante a semana irão ter lugar ainda algumas atividades orientadas para os alunos do E.Básico e, se houver oportunidade, uma observação solar.


Ver em TVI24http://www.tvi24.iol.pt/503/tecnologia/tvi24-ciencia-tecnologia-portugal-espaco/1495959-4069.html

SIC Notícias: http://sicnoticias.sapo.pt/pais/2013/10/04/portugal-participa-com-poucas-iniciativas-na-semana-mundial-do-espaco


segunda-feira, 1 de julho de 2013

Participação na Festa das Estrelas 2013 - Cascais



O NUCLIO – Núcleo Interactivo de Astronomia, promoveu, no dia 29 de Junho de 2013, a FESTA DAS ESTRELAS, evento destinado à partilha de sucessos e experiências, entre professores e alunos, em projetos promovidos durante o ano letivo de 2012/2013. Nesta edição, foi dado destaque a vários projetos dinamizados a nível nacional e internacional, como o IASC (programa internacional de pesquisa de asteróides) e o Dark Skies Rangers, no qual a nossa Escola esteve representada com um trabalho premiado que apresentei, e que mereceu o aplauso da Connie Walker, (PhD.), coordenadora internacional da NOAO – National Optical Astronomical Observatories, que veio dos Estados Unidos propositadamente para o evento.




O Prof. Doutor João Fernandes, apresentou à plateia, o nosso trabalho "Determinação do Período de Rotação solar" que venceu o Mini Congresso Solar, tendo explicado aos presentes a sua essência, e a forma como através do material disponibilizado pelo Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra (OAUC) se obtiveram conclusões que se ajustam às informações obtidas com recursos tecnicamente mais elaborados.

É pena não dispor de vídeo relativo a essa parte, onde o Diretor do OAUC descreve o trabalho supracitado que realizamos no Clube de Astronomia da E.S. Adolfo Portela, apenas tenho alguns registos fotográficos que serão também aqui incluídos, e a parte final da apresentação.

Da nossa parte, sentimos uma honra enorme em ter alguém da craveira do Prof. Doutor João Fernandes a apresentar o nosso trabalho. A ele e a todos quantos tornaram possível este espaço de oportunidade, o nosso mais sincero obrigado.

A Dra.Rosa Doran, responsável pelo NUCLIO - Núcleo Interativo de Astronomia, aplaudiu também o trabalho desenvolvido pelos alunos do Clube de Astronomia da Adolfo Portela, referindo o pioneirismo no uso de radiotelescópios (noticiado na Exame Informática deste mês), e o 1º lugar no concurso Mini Congresso Solar.
 

 Em meu nome e dos meus alunos, agradecemos a todos quantos estiveram associados ao Projeto Discover the Cosmos (NUCLIO, ao OAUC e ao Dark Skies Rangers, entre outros), estas oportunidades para elaborar projetos científicos que tornaram mais robusta a nossa aprendizagem e melhoraram as nossas competências a vários níveis.
Álvaro Folhas  

Ana Rita, Eduardo Filipe, prof. Álvaro Folhas, Prof.Connie Walker, Dra.Rosa Doran, Guilherme, Prof.João Fernandes

segunda-feira, 10 de junho de 2013

ESAP, vencedora do Concurso Nacional "Mini Congresso Solar"

Os alunos do Clube de Astronomia da Adolfo Portela sagraram-se vencedores do concurso nacional "Mini Congresso Solar"realizado no dia 9 de junho no Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra com a a presentação do projeto "Determinação do Período de Rotação Solar".
O Concurso “Mini Congresso Solar” está integrado no projecto Discover The Cosmos e tem como entidades organizadoras o Observatório Astronómico da Universidade de Coimbra (OAUC) e o NUCLIO – Núcleo Interativo de Astronomia. O objetivo deste Concurso é promover o interesse dos alunos, e dos professores, pela astronomia através da utilização de infra estruturas ou recursos disponibilizados por estas entidades. Este concurso foi aberto a todas as escolas do país e apresentava duas fases, numa primeira seria feita uma pré-seleção das equipas a apresentarem os seus trabalhos no OAUC, e a segunda seria a seleção do trabalho vencedor. Assim, a partir dos espetroheliogramas do mês de abril produzidos pelo OAUC, os alunos colocaram 3 questões:

  • Será o Sol Esférico?
  • Rodando, quanto tempo demora a dar uma volta?
  • Será que roda como uma esfera sólida?
Desenhou-se uma estratégia de investigação que nos conduzisse à resposta às questões formuladas. Assim, com os espetroheliogramas, construiu-se uma sequência animada do sol, estabelecendo a posição de diferentes manchas solares em função do tempo, e verificou-se pelo gráfico produzido que a função que melhor definia esse conjunto de pontos é uma função sinusoidal, o que por si só demonstrava a esfericidade do sol como os nossos alunos explicaram em Coimbra. Por regressão sinusoidal determinaram ainda a velocidade angular de rotação solar, obtendo ainda a periodicidade do seu movimento. Não ficando por aqui,
explorou-se ainda este conceito para manchas situadas a outras latitudes de modo a verificar se estas apresentavam os mesmos parâmetros do movimento. 
Conclusão: O sol roda em torno de um eixo com maior rapidez no equador do que nos polos. Às latitudes estudadas encontrámos uma velocidade angular de 0,24 rad/dia para a latitude de 17,3º (período de rotação de 26.2 dias) e uma velocidade angular de 0,24 rad/dia para a latitude de 28º (período de rotação de 29.4 dias. Portanto o sol não rodo como um corpo rígido, é mais rápido no equador diminuindo a sua rapidez com a latitude.

Este trabalho foi acolhido e realizado com muito entusiasmo pelos alunos. Nele aprenderam a fazer ciência, integraram Física, Matemática e Astronomia com muita dedicação e estiveram muito bem na forma como conduziram a apresentação. Uma palavra também para os restantes alunos do Clube de Astronomia que também participaram neste trabalho mas não podiam integrar o grupo que estava limitado a 3 alunos e um professor. A todos os meus parabéns.

Nota: o PPT apresentado abaixo não permite a visualização nem dos vídeos, nem a animação dos objetos, pelo que, nalguns diapositivos, as imagens surgem aqui sobrepostas a outros objetos.

 

ESAP pioneira na utilização da rede internacional de Radiotelescópios




Análise da Informação obtida pelo radiotelescópio de Cracóvia.

No passado dia 7 de junho, a Escola Adolfo Portela contou com a presença do Professor Doutor Domingos Barbosa do Instituto de Telecomunicações da Universidade de Aveiro e da Dra. Rosa Doran do NUCLIO - Núcleo Interativo de Astronomia, com o qual a ESAP estabeleceu uma parceria, para uma atividade que mereceu também a presença de jornalistas da SIC e da Revista Exame Informática. Um grupo de alunos utilizaram remotamente vários radiotelescópios colocados em locais tão diferentes como Cracóvia na Polónia, Craiova na Roménia, Paris ou Pampilhosa da Serra. Os nossos alunos direcionaram os telescópios para algumas regiões da Via láctea e obtiveram, em tempo real, diversos dados que analisaram com os investigadores presentes.





Direcionamento do Radiotelescópio de Cracóvia
Trata-se de um Projeto pioneiro que arranca em Portugal na Escola Adolfo Portela, que dá a possibilidade aos seus alunos de utilizarem uma constelação de radiotelescópios distribuídos por diversos países europeus. Os alunos irão operar remotamente os referidos radiotelescópios, obtendo deles informação em tempo real que lhes permite, por aplicação da Matemática e da Física do currículo do ensino secundário, por exemplo, determinar a velocidade de rotação da nossa galáxia e a respetiva massa, perceber a distribuição de Hidrogénio e a possibilidade de formação estelar, consolidando e integrando os conceitos lecionados nestas disciplinas.


Doutor Domingos Barbosa (IT/UA) e Dra Rosa Doran (Núclio)
Este projeto tem tanto de ambicioso como de estimulante, uma vez que através dele os alunos têm a oportunidade de usar instrumentação científica de alto nível, e “meter as mãos na massa” de que é feita a ciência, explorando os conceitos da Física e concretizando-os em resultados. Além dos aspetos motivacionais que decorrem deste tipo de abordagem, os alunos adquirem não só conhecimentos de forma sólida, mas principalmente competências científicas que constituem pilares fundamentais da sua formação.

Ver reportagem (minuto 5.45) em: http://www.youtube.com/watch?v=ZlnC42g-4v0